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初中数学比小学数学抽象多了，符号、字母一多就懵了。
万事开头难，第一章有理数学习非常重要，一定要Hold住。有理数是小学与初中的衔接与过渡，要求学生培养数感和符号感。
课堂上以听为主，边听边记，重点关注每节课的学习要求，明了重点、难点，例题关键部分的解题思路及课后小结。
做题像做菜，题目给出的条件是佐料，不仅要知道题目里给出的已知条件，还要引用到解题的过程里，好比把佐料放进锅才能做出菜。
不赞成学生绞尽脑汁做题，如果靠自己的知识结构解决不了，不如空着，第二天问老师。 可以每天做同一个类型的题目，反复做，直至会了，就换个题型继续练。
学数学离不开解题，解题离不开资料，资料精选1~2本就够了，不宜过多。有的家长给孩子买了好几本资料，但只是把会做的题重复左，不会的题目还是没做，没有提高不说，还浪费了休息时间，不如看看教材上的精选例题。对基础薄弱的同学来说，围绕课本学习即可。