| student study |
| of school |
| 1. C | 2. D | 3. A | 4. B | 5. C | 6. A | 7. D | 8. B | 9. A | 10. C | 11. A | 12. D | 13. B | 14. B 3分 | C 1分 | D 1分 | A 0分 | 15. D 3分 | A 1分 | B 1分 | C 0分 |
16．（1）十一届三中全会，解放思想，实事求是，拨乱反正。 遵循历史研究规范的科学精神；顶层设计、统筹安排、上下呼应的工作机制；对待党史严肃认真负责的态度。 （2）系统征集整理出版了党史资料；编写了具有本地区特色的党史资料。
为厘清党史中的问题和党史研究著述提供了论证依据；使党的历史梳理与述说更加科学严谨、丰富多彩，更具有说服力和教育意义。
17. （1）新航路开辟，美洲物品的传入；文艺复兴的出现；自然科学分类和科学实验方法的推广；启蒙运动的发展，启蒙思想家的倡导；西欧国家的早期殖民扩张和掠夺。
（2）记录和保存了人类文明进程的物证。存放大量世界各地的珍奇物品、古物等；收藏了工业革命时代的重要物品。
提供了科学普及、教育研究的场所及资料。博物馆的布展呈现了事物发展的内在联系；学者们利用博物馆的丰富资料，取得了重要成果。
成为不同文化交流的窗口。世界各地的参观者在博物馆了解、感受异域文化和多种文明发展的历程。